Modulreihe MFT Kompakt 2.0

Die kompakte, wissenschaftlich fundierte Weiterbildung in MFT

Unsere Vision ist es, der myofunktionellen Therapie (MFT) jenen Stellenwert zu geben, den sie innerhalb der Logopädie verdient – als Basistherapie für alle oralen Funktionen und damit auch für viele weitere logopädische Störungsbilder.

Dafür haben wir die Fortbildungsreihe MFT Kompakt 2.0 entwickelt: eine umfassende, praxisorientierte Fortbildung für Therapeut:innen, die fundiert in die myofunktionelle Therapie einsteigen oder ihr Wissen auf den neuesten Stand bringen möchten.

 

mft

WIE FUNKTIONIERT die fortbildungsreihe mft kompakt 2.0?

  • Modularer Aufbau mit aufeinander aufbauenden Kursen
  • Theorie online, Praxis in Präsenz – für bestmöglichen Transfer
  • Erleben statt nur lernen: Übungen werden selbst erfahren, gespürt, angewendet
  • Wissenschaftlich basiert – und direkt in den Therapiealltag übertragbar
UNSERE HALTUNG

Vom Verstehen zum Behandeln –
Wissen, spüren, ausprobieren, anwenden.

Die Modulreihe MFT Kompakt 2.0 bildet die Grundlage für den zukünftigen Abschluss zum MFT-Practioner (ab 2028 mit Prüfung).

Deine Vorteile

So funktioniert Fortbildung mit dem MFT Zentrum:

  • Flexible Buchung: Spezial- & Vertiefungskurse sind auch einzeln buchbar
  • Hybride Formate: Kombination aus Online und Präsenz
  • Wissenschaftlich fundiert und praxisnah
  • Zugang zur Fach-Community & begleitende Supervision

Modulreihe MFT Kompakt 2.0

Unsere Ziele:

Die MFT behandelt alle oralen Funktionen und ist damit grundlegend für viele andere Störungsbilder der Logopädie. Unser Ziel ist es, der myofunktionellen Therapie (MFT) einen anderen Stellenwert innerhalb der Logopädie zu geben, als es derzeit der Fall ist. Im deutschsprachigen Raum wurde die MFT vor allem durch Logopäd:innen und Kieferorthopäd:innen aufgenommen, heute wird sie von interdisziplinäre Teams aus Logopädie, Kieferorthopädie, Zahnmedizin und HNO eingesetzt. Es fehlt allerdings noch immer eine einheitliche Definition und Bezeichnung des Störungsbildes (orofaziale myofunktionelle Störungen) sowie der Behandlung (MFT). Es gibt keine standardisierte Diagnostik von orofazialen myofunktionellen Störungen oder Leitlinien, und es gibt kein einheitliches Behandlungskonzept. 

Die Modulreihe MFT Kompakt 2.0 wurde als innovative MFT – Weiterbildung konzipiert, die alle Bereiche umfasst, die notwendig sind, um in der MFT kompetent und wissenschaftlich basiert tätig zu sein.

Wir haben die Modulreihe so gestaltet, dass theoretische Inhalte möglichst online angeboten werden. Uns ist jedoch die praktische Durchführung der Übungen sehr wichtig, sowohl selbst als auch am Patienten.

Deshalb werden praktische Inhalte in Präsenzkursen vermittelt, nach dem Motto:
Wissen – erfahren – spüren – ausprobieren – anwenden

Alexandra Schick und Carolin Adam

Vom Verstehen zum Behandeln:

Wissen – erfahren – spüren – ausprobieren – anwenden

Die MODULE

MODUL 1

Grundkurs – die MFT-Basis

Hier legst du das Fundament: Du erhältst ein Update zum aktuellen Stand der MFT und lernst die Schritte der Entwicklung der oralen Funktionen kennen.

MODUL 2

Aufbaukurs – Anwendung & Spezialthemen

Du vertiefst dein Wissen in Online- und Praxisseminaren und erweiterst deine Kompetenzen durch spezielle Themen, wie zum Beispiel Diagnostik, Kieferentwicklung und Habits.

MODUL 3

Vertiefungskurs

Praktisches Üben steht im Vordergrund dieses Moduls, ergänzt durch weitere Spezialthemen.


VK1: Vom Muskel zur Funktion
VK2: Praxis der MFT II
VK3: Das kurze Zungenband in der MFT 
VK4: Buteyko für Logopäd:innen
VK 5: Der MFT-Ballon           
VK6: Gut erklärt ist halb behandelt“ 

Termine folgen

AB 2028

Zertifizierung zum MFT-Practioner

Expertenwissen aus angrenzenden Bereichen, wie Kieferorthopädie, HNO-Heilkunde oder Pädagogik, runden das bisher in der der Modulreihe MFT Kompakt 2.0 erworbene Wissen ab.

Den Abschluss wird ab 2028 eine Prüfung zum MFT-Pracitioner bilden.

Inhalte der ModulE

MODUL 1 - Grundkurse
Grundlagen und Physiologie

Grundkurs 1: UPDATE MFT

Carolin Adam, Alexandra Schick        

  • Geschichte der MFT
  • Status quo
  • Veränderung der Sichtweise auf die MFT-wiss. Grundlagen
  • Auswirkungen auf Definitionen
  • Was ist MFT?
  • Wiederentdeckung der Interdisziplinarität
  • MFT in jedem Alter

Alexandra Schick                                                               

  • Schauplatz Mund
  • Unterschiede kindliche und erwachsene Mundhöhle
  • Stillen
  • gesunde Mundentwicklung: vom Saug – zum Kauschlucken
  • Kauen
  • Mund und Körper
  • Funktionseinheit Zunge – Unterlippe
  • Orales Explorieren
  • Exogene Faktoren

MODUL 2 - Aufbaukurse
Diagnostik und therapeutisches Vorgehen

Aufbaukurs 1: Das cranio – oro – cervikale System

Nelson Annunciato                                 

  • Die mehrfache Bedeutung des Mundes im Organismus
  • Die Kiefergelenke: Aufbau und Funktion
  • Von den Rezeptoren zu den Zähnen
  • Die Wichtigkeit des Vitamins K2 für das cranio-oro-faciale System
  • Unterkiefermuskulatur: Harmonische Funktion und Schutz der bilaminären Zone
  • Aktive und passive Kontrollenmechanismen der Unterkieferlage
  • Bedeutung und Rolle der Donders’schen Räume: Lippenkontakt, Zungen-, Unterkiefer- und Kopflage
  • Hirnstamm, Hirnnerven und Hirnnervenkerne
  • Über die Lippen, das Atmen, die Kopfhaltung und den Schlaf
  • Zusammenhang zwischen Kopfschmerz, Migräne und Fehlokklusion

Alexandra Schick 

  • Prinzipien der MFT
  • Die zwei großen Übungsbereiche MFT
  • Auftragsklärung und Zuweisungsmodus
  • Übungsauswahl, essentielle und akzidentielle Übungen
  • Stolpersteine
  • Zeiteinteilung
  • Die Wichtigkeit der Interdisziplinarität
  • Über den Tellerrand
  • Dokumentieren
  • Regelmäßiges üben
  • Was die Pat. wissen müssen
  • Therapiesetting, Therapiedurchführung – möglicher Ablauf der MF
  • Übungsbereiche – individuelle Therapieschritte – individuelle Ziele::

 

  • Therapieziel: spüren
  • Therapieziel: Ruhelage Lippen und Zunge
  • Mobilisation der Mimischen Muskulatur und Aktivierung der Lippenmuskulatur
  • Therapieziel: Atmung, Luftstromlenkung
  • Therapieziel : Lippenkontakt über längere Zeit, Hilfsmittel, stille Beschäftigung, Start-Stopp, verschiedene Situationen, Reminder (Bewusstheit)
  • der gesamte Körper
  • Therapieziel : Kauen
  • ansaugen und saugen
  • Therapieziel: Habitualisieren
  • Therapieziel: schlucken
  • Hilfsmittel versus Therapiematerial

Alexandra Schick                       

  1. Das stomatognathe System
  2. Kieferentwicklung
  3. Wachstum und Umwelt
  4. Zahlen und Fakten
  5. Die Bedeutung der Nahrungsaufnahme für eine gesunde Kieferentwicklung
  6. Sidestep Zungenband
  7. Der hohe Gaumen in der MFT
  8. Zusammenhänge, Auswirkungen
  9. Was kann die MFT ?

Carolin Adam                                               

  • Gesichter lesen
  • Wie sehen OMS Kinder aus
  • funktioneller Status – Umfang und Ausmaß der Störung -> Schweregrad und – Prognose
  • Differentialdiagnose
  • Beobachtung OMH im Therapiesetting
  • Durchführung in der Praxis
  • Diagnostikbogen evaluiert

Carolin Adam, Alexandra Schick                                            

Der offene Mund in der MFT

  • die Bedeutung der Nasenatmung in der MFT, der gesunde Atem
  • das interdisziplinäre Team in der Behandlung der OMH/MA
  • Differentialdiagnose organisch bedingte und habituelle Mundatmung

Die Säulen der Behandlung der OMH

  1. Logopädische Diagnostik (Kniebeugen – Wassertest Fränkel)
  • Wenn notwendig ärztliche Abklärung
  • Zusätzliche medizinische Alternativen
  1. Abklärung: der ganze Körper, funktionelle Hypotonie
  2. Muskelfunktionsübungen: Sensibilisieren, Aktivieren und Mobilisieren als Voraussetzung für Lippenkontakt
  3. Atmung
  4. Atmung mit Körperübungen
  5. Übungen für einen längeren Lippenschluss
  6. Reminder, Transfer, Automatisierung – wie gelingt die Habitualisierung des Lippenkontaktes/der habituellen Nasenatmung

Sibylle Wyss – Oeri                                                         

  • Grundlagen
  • Schnuller und Co
  • Anti – Habit – Settings in der Praxis

 

MODUL 3 - Vertiefungskurse
Anwendung, Kompetenztraining, Spezialisierung, Supervision und Prüfung
Abschluss: MFT- Practitioner

Vertiefungskurs 1: Funktionelle Anatomie des orofazialen Bereiches

Praktisches Üben und Anwenden                                    

  • Essentielle und akzidentielle Übungen: Atmen, Saugen, Kauen, Schlucken
  • Körperorientierte MFT
  • Durchführung der MFT
  • MFT versus manuelles Arbeiten
  • Hilfsmittel versus Therapiematerial: was brauchen wir wirklich?
  • Therapiesetting
  • Habitualisieren, Transfer in den Alltag,
  • Stabilisierungsphase
  • Das interdisziplinäre Team in der Behandlung des kurzen Zungenbandes
  • Auswirkungen des kurzen Zungenbandes über drei Generationen, es wächst sich nicht aus
  • Prä- und postoperative logopädische Therapie
  • Chirurgische Behandlung bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
  • Chirurgische Behandlung bei Babys

TERMINE & BUCHUNG

MODUL 1

Die Kurse von Modul 1 sind Voraussetzungen für alle anderen Kurse der Modulreihe MFT Kompakt 2.0

Modul 1: GK 1: Update MFT

07.02.2026
NEUER TERMIN FOLGT IN KÜRZE

Referentinnen:
Carolin Adam, MSc, Logopädin
Alexandra Schick, Logopädin

Format: online
Zeit: 15:00 – 18:30 Uhr (4 UE)

Modul 1: GK 2: Die Entwicklung der oralen Funktionen

11.03.2026
NEUER TERMIN FOLGT IN KÜRZE

Referentin:
Alexandra Schick, Logopädin

Format: online
Zeit: 18:00 – 21:15 Uhr (4 UE)

TERMINE & BUCHUNG

MODUL 2

Hinweis: Da die Inhalte der Basiskurse (Modul 1) der Modulreihe MFT Kompakt 2.0 stark auf einander aufbauen, ist die Absolvierung der  Kurse von Modul 1 die Voraussetzung für die Teilnahme an Modul 2. Die Kurse von Modul 2 können auch einzeln gebucht werden.

Modul 2: AK 1: Das cranio-oro-cervicale System

16. & 23.01.2026
NEUE TERMINE FOLGEN IN KÜRZE

Referent: Prof. Dr. Nelson Annunciato, Neuroanatom

Zeit: Jeweils von 14:00 – 17:30 Uhr (8 UE)
Ort: online

Modul 2: AK 2: Grundlagen und Vorgehensweise in der MFT

21.01. & 16.02.2026
Teil 1 wird wiederholt; Termin folgt in Kürze

Referentin: Alexandra Schick, Logopädin

Zeit: Jeweils 18:00– 20:30 Uhr (gesamt 6 UE)
Format: online

Modul 2: AK 3: Die Bedeutung der oralen Funktionen für die Kieferentwicklung

04.03.2026
NEUE TERMINE FOLGEN IN KÜRZE

Referentin: Alexandra Schick, Logopädin

Zeit: 18:30 – 20:30 Uhr (3 UE)
Ort: online

Modul 2: AK 4: Diagnostik von orofazialen myofunktionellen Störungen (OMS)

15.04.2026
Referentin: Carolin Adam, Msc, Logopädin

Zeit: 18:00 – 21:30 Uhr (4 UE)
Format: online

Modul 2: AK 5: Praxis der MFT I (WIEN)

29.-31.05.2026
Referentin:
Carolin Adam, Msc,
Alexandra Schick,

Ort: Markhof, das Dorf in der Stadt,
1030 Wien

Modul 2: AK 6: Habits

09.06.2026, 23.06.2026, 08.09.2026
Referentin: Sibylle Wyss-Oeri, Diplomierte Logopädin, CompFlex Coach, mykie® PARTNER:in_Bern, MAS Cranio Facial Kinetic Science (CFKSc)

09.06.2026, Grundlagen
23.06.2026, Schnuller und Co
08.09.2026 Anti-Habit-Settings in der Praxis

Gesamt: 8 UE
Ort: online

Modul 2: AK 5: Praxis der MFT I (BASEL)

05.-06.09.2026
Referentin:
Carolin Adam, Msc,
Sibylle Wyss-Oeri,
Alexandra Schick,

Ort: medical health: Jens Hentschel
Schmiedestraße 1, 4133 Pratteln, BASEL, Schweiz


MODUL 3

Termine folgen

mft
PREISVORTEIL

Gesamte Fortbildungsreihe
zum Spezialpreis

Die Kurse der Modulreihe MFT Kompakt 2.0 sind auch einzeln buchbar. Bei Buchung der gesamten Fortbildungsreihe gibt es einen Preisvorteil!

Kostenloses Webinar!

Form trifft Funktion – Prävention statt Reparatur-Kieferorthopädie

Kostenloses Webinar am Mittwoch 25.3.26 um 19.00 Uhr

Bedeutet Funktion nur „atmen, kauen und schlucken“ oder geht es noch um etwas anderes? Können neue elastische Geräte wie Balancer, Myobrace etc. helfen?

Eine Kooperation mit der mykie Akademie

mft-zentrum
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